Cikgu Dulu vs Cikgu Sekarang

Korang pernah tak tengok parents yang marah-marah bila tengok kat berita kes ibu bapa yang saman cikgu sebab hukum anak mereka dan bila anak diaorang sendiri kena hukum cikgu diaorang kat sekolah then merekalah orang pertama yang datang serang sekolah dan nak saman semua cikgu kat sekolah tu. Ooor korang ialah salah seorang daripada parents yang aku maksudkan tu..?LOL aka tolol..!!

Kalau korang tanya pendapat aku siapa yang bersalah then aku salahkan ketiga-tiga mereka: Parents, anak dan cikgu. Hmmm..

Aku ingat cerita emak aku sekolah dulu ada parents memang bagi khas dengan cikgu sebatang rotan dan siap suruh cikgu pukul anak mereka lagi. Zaman aku of coz laa tak ada dengar cerita macam tu tapi aku tak pernah nak report kat parents pun apa yang cikgu dah buat pada aku (macam pelik je bunyi 'apa cikgu dah buat pada aku'). Memanglah aku bukan budak nakal kat sekolah tapi kalau setakat kena rotan kat tangan dan punggong tu biasa ar dah namanya pelajar ada je sebab yang memang patut kena sebat pun. Even kalau aku ringan mulut nak bagitahu pun pasti aku akan kena bising kat rumah. Bukannya nak menyebelahi kita malah leh buat siaran ulangan untuk keberapa kali entah kes zaman diaorang sekolah dulu yang jauh lebih advance. Lagipun dah salah aku pun kot kan?

Tapi seriusly sepanjang berbelas tahun belajar di bangku sekolah hanya ada beberapa orang cikgu je yang aku respect sebagai cikgu. Selebihnya hanya seorang lelaki yang tak diterima untuk berkerja kat tempat lain dan terpaksa jadi cikgu, seorang perempuan yang setiap tahun mengandung dan banyak masa diambil dengan cuti bersalin, seorang perempuan yang ada masalah rumahtangga dan melepaskan rasa tak puas hatinya pada pelajar, sepasang suami isteri yang aku tak tahu apa yang mereka 'buat' kat rumah sehingga setiap hari diaorang nampak letih je memanjang dan bla bla bla. 

Akibatnya korang pasti pernah jumpa cikgu yang setiap kali masuk kelas sekadar duduk kat kerusi dia, suruh kita bukak buku dan pilih sorang demi sorang student baca perengan demi perengan plus sangat enjoy hukum pelajar or cikgu yang masuk untuk kurang 5 minit dalam kelas itupun semata-mata nak bagitahu yang dia ada urusan lain dan suruh korang ulangkaji sendiri dan jangan buat bising or cikgu yang setiap hari dia datang kelas semata-mata untuk membebel benda yang sama berulang-ulang kali tentang tak puas hatinya pada semua perkara or cikgu yang sangat bersemangat untuk mengajar tapi teknik pengajaran dia sangat-sangat membosankan. Hmmm..

But still dalam berpuluh-puluh cikgu yang kureng tu still masih ada cikgu yang layak untuk diberi tabik spring yang aku boleh kira dengan sebelah tangan. Paling aku bagi respect ialah pada cikgu Hazani Mahadi. Dia ialah jenis cikgu yang setiap kali dia masuk kelas then kita akan berpura-pura jadi orang lain semata-mata tak nak dia kesan kesalahan yang kita dah buat. Dan dia ialah cikgu yang kita akan cukup-cukup benci sebab dia tak nak jadi macam cikgu-cikgu biasa. Cikgu-cikgu biasa ialah cikgu yang mudah lentur dengan trick tipikal pelajar. Kita semua pernah jadi pelajar dan kita sendiri pasti pernah buat trick tu yang akhirnya membuatkan cikgu tu terpaksa akur dan terima je. Tapi dia lain ar. 

Aku tak tahu entah apsal masa form 6 sikap memberontak aku tu membuak-buak sangat. May be sebab aku masuk form 6 bukan sebab nak belajar dan dalam masa yang sama aku malas untuk kerja. Dia menjadikan tempoh singkat dua tahun tu sebagai masa yang cukup 'menarik' buat aku. Sebabnya? Dia tak fall dengan trick tipikal pelajar tu dan dia..., seorang cikgu yang hebat. Ada satu kem motivasi wajib untuk budak upper six dan aku tak nak pergi. Aku bagi surat dari parent konon bagi support ar tapi dia tak makan saman then dia panggil bapak aku ke sekolah. Bapak aku termakan pujuk rayu tu but still depan-depan kelas aku kata yang aku tak akan pergi. Kedian dia buat private session ngan aku dan ia tegang dan penuh emosi but still aku kata yang aku tak akan pergi. Even ada sorang cikgu Pengajian Am tu siap ugut kata sesapa yang tak pergi kem tu tak akan boleh masuk kelas dia lagi (merujuk pada aku ar tu sebenarnya) sehingga beberapa hari before kem cikgu Hazani ni datang pada aku masa tugas pagi dan tanya baik-baik but still aku reject dan akibatnya aku satu-satunya yang tak pergi kem tu. Wakaka..

Sama macam bila dia paksa seluruh kelas pergi ceramah motivasi Dr Syukri Abdullah dan sekali lagi aku sorang je yang tak nak. Aku sangat yakin yang aku hanya akan membazirkan masa aku di situ sebab aku percaya yang aku tak akan dapat motivasi hanya dengan pergi ke ceramah motivasi. Kemudian dia guna alasan sekolah dah kuar banyak duit untuk jemput penceramah ni jadi aku kata yang aku akan bayar yuran tu tapi aku tak akan datang. Aku tak pasti apa ugutan dia sehingga menjadikan aku terpaksa datang gak ke ceramah tu. Dan bila dia tengok aku pagi tu dia tersenyum puas tapi lepas minum pagi tu aku terus berambus. Esoknya datang sekolah beberapa orang budak kelas kata yang aku akan kena teruk sebab semalam dia asyik cari aku je. Tapi bila dia masuk kelas dia buat tak layan aku je. Kira main psiko ar. Tapi lepas tu dia masih lagi terus menyusahkan hidup aku.

Seriusly cikgu macam tu ar yang kita semua perlukan. Bukan setakat cikgu yang masuk pagi pulang petang dan ambik gaji setiap hujung bulan or cikgu hasil lambakkan siswazah yang terpaksa jadi cikgu hanya sebab dia tak berpotensi untuk diterima di tempat lain. Sejujurnya sebab cikgu Hazani yang muncul pada 2 tahun terakhir persekolahan aku lah menjadikan aku respect pada institusi perguruan, menjadikan aku ambik subjek linguistik di universiti dan aku sendiri pernah jadi cikgu dan terpaksa meletakkan jawatan sebab aku rasa aku tak layak untuk pegang jawatan mulia tu. Kalau andai kata aku tak jumpa cikgu Hazani dalam hidup aku maka aku ialah salah seorang dari mereka yang support tindakan saman ibu bapa tu.

Even aku cukup yakin yang parents yang nak saman cikgu tu ialah pada waktu sekolah dulu mereka ialah pelajar-pelajar yang tak berkesempatan untuk jumpa seorang cikgu yang benar-benar berperanan sebagai seorang cikgu. Sebaliknya mereka hanya berjumpa dengan cikgu-cikgu biasa yang hanya tahu mengandung dan menghukum pelajar je dan mereka percaya yang hukuman tu telah menjadikan mereka berada dalam keadaan yang menyedihkan seperti sekarang ni. Hmmmm..

Karangan Budak Sekolah

Minggu lepas masa bawak motosikal ni tetiba tengok ada asap besar dari jauh. Asapnya warna putih dan ia atas jalan. Ingatkan ada kemalangan jalan raya tapi rerupanya ada company ni tengah buat latihan fire drilling dengan bomba dan kebetulan angin tiup serbuk dalam fire extinguisher tu ke jalan. Dan entah apsal ia buat aku teringat pada karangan zaman sekolah rendah dulu: Kemalangan yang saya saksikan.

Realitinya bila fikir-fikir balik yang karangan tu sangat mengarut sebab kita boleh ceritakan start dari kemalangan tu berlaku sehingga ia selesai sedangkan kebarangkalian kita kebetulan berada di tempat sewaktu kemalangan tu berlaku sangat kecik. Even kalau kita tengah drive dan tengok ada kemalangan then kita tak tahu pun apa yang sebenarnya berlaku melainkan kita ialah tipikal rakyat Malaysia yang kaki sibuk dan berhenti kat tempat kemalangan tu. 

Or karangan yang paling aku tak suka bila cikgu tak ada idea dan suruh tulis karangan tajuk 'Cita-cita saya'. Duh, sebabnya aku dari kecik dulu sampai sekarang memang tak ada cita-cita. Disebabkan aku dari dulu lagi memang lurus bendul so susah betul nak tulis cita-cita imaginasi ni. So apa yang aku tulis ialah cita-cita tipikal budak kecik zaman aku dulu: Cikgu, Polis, Doktor. Tapi aku masih ingat lagi cita-cita sorang rakan sekelas aku masa darjah 1 dulu. Sebab waktu tu kami duduk di kawasan bandar masa tu so bila cikgu tanya secara lisan apa cita-cita dia then dia jawab yang dia nak jadi sales promoter. Tak tahu apa yang sedang berlaku pada dia sekarang ni. Hmmm..

Dan aku yakin satu tajuk ni pasti semua orang pernah buat iaitu: Aku sepasang kasut. So semua orang cuba nak faham macam mana rasanya jadi kasut yang lahir di sebuah kilang, kena beli dan mula-mula disayang tapi last-last dipijak, koyak dan dibuang. Next weeknya pulak cikgu suruh buat 'Aku sebatang pensel'. A week after pulak 'Aku sebuah buku' dan sehingga tamat sesi persekolahan membuatkan kita rasa kita ni bukan manusia lagi. Kalau fikir-fikir balik, cikgu memang malas nak cari tajuk karangan yang best lagi ke..? Hmmm.. 

Tapi bila zaman universiti, tajuk karangan 'Aku sebatang pencil' yang selama ni aku fikir khas untuk budak sekolah rendah je dah membuatkan aku tukar fikiran. Sebab masa attend kelas penulisan kreatif rerupanya tajuk macam tu ialah untuk penulis yang hebat sebab ia kira penulisan jenis eksperimental di mana kita berfikir dari sudut lain. Contoh macam filem Cars, Toys Story etc yang kalau kita fikir dengan otak waras ia lebih kurang je macam tajuk 'Aku sebiji kereta' or 'Aku seekor anak patung' tapi otak orang kreatif mampu menghasilkan karya cukup hebat dengan nilai pulangan yang besar. Ambek kau yang kutuk-kutuk tajuk tu..

So cuba tulis balik karangan 'Aku sepasang kasut' dan suruh anak kau yang sekolah rendah tulis tajuk yang sama dan kalau hasilnya tak jauh beza then salam takziah untuk kau.. Hmmmm..

Cikgu Nowadays

Last few day aku sms ngan Pak Isyraf aka roomate aku masa zaman universiti dulu. Lama dah sebenarnya nak sms tapi asyik lupa jer. Kkawan ni kalau asyik aktif kat FACEBOOK tapi tak followed kat sms or call nanti rasanya cam tak ikhlas lak. So aku sms ar tanya khabar berita..

Sekarang ni dia mengajar English kat sebuah sekolah menengah di Kota Tinggi, Johor. Kalau tak silap aku kali terakhir aku sms dia masa dia baru start mengajar kat situ. Kira lama gak dah tu. So tanya ar khabar berita, cam mana mengajar dan life sekarang ni. Memula dia kata enjoy mengajar yang buat aku cam tak caya then mempersoalkan dia betul-betul. So jawapan betul-betulnya:Stress ar. Sebab ngan perangai student yang spoil ngan parents yang extra spoil lagi yang siap-siap nak saman cikgu dan sekolah jer memanjang. Hmmm..

...

Sepanjang aku berbelas tahun sekolah, aku mengkelaskan cikgu kepada beberapa jenis: 

a) Cikgu yang datang ke sekolah setiap hari, baca buku teks sambil duduk kat kerusi, bagi kerja rumah dan keluar bila bunyi lonceng untuk habis sesi aka jenis manusia yang tunggu gaji keluar hujung bulan jer.

b) Cikgu yang kekal menulis kat papan hitam sambil ulas sikit sebanyak apa yang dia ajar tanpa pedulik bebudak kat belakang yang bising dalam kelas aka cikgu yang dedikasi mengajar tapi takut nak tegur students.

c) Cikgu yang mengandong then cuti beranak beberapa bulan dan mengajar balik for few month dan kedian kita sedar dia start mengandong balik dan ia berulang banyak kali. Even rasanya cikgu tu lebih banyak cuti dari mengajar aka cikgu kilang anak.

d) Cikgu yang banyak membebel panjang dalam kelas, tak puas hati ngan kerajaan, protes sistem itu ini dan dia tak sedar setiap kali benda yang dia bebel ialah benda yang sama jer.Tapi bila dalam mesyuarat then dia ar manusia yang paling diam dan banyak angguk aka jenis cikgu jaguh kampung.

e) Cikgu yang paling sikit populasi dan makin terpupus: Cikgu dedikasi pada pelajaran dan anak murid. Hmmm..

...

Aku pernah jadi cikgu untuk satu tempoh masa yang singkat disebuah sekolah swasta. Aku masih ingat antara perkara terawal yang diingatkan kepada aku ialah: Jangan sampai student or parents diaorang saman awak. Sejujurnya aku mengaku yang aku tak berjaya sebagai seorang cikgu. So before aku mencemarkan kemuliaan pekerjaan cikgu tu so aku resign. 

...

Last few year, anak buah aku kena tarik telingga oleh sorang cikgu fardu ain ni. Emak dan kakak aku bukan main meletup lagi. Aku tak faham kenapa mereka nak meletup melainkan ar kalau anak buah aku tu sangat baik perangai then lain ar. Sebab semua orang tahu yang anak buah aku tu nakal. Aku yang mengajar dia pun leh tak sabar inikan pulak cikgu. 

...

Kita bising bila tengok berita kes student-student sekolah yang perangai cam hantu. Tapi kita jauh lebih marah bila cikgu hukum anak kita yang cam hantu tu? Tu apa kes? Sebab ia melibatkan darah daging kita ke? So cadangan aku: jangan hantar anak ke sekolah. Ajar je anak tu sendiri...!!

Memang ar cikgu tu manusia so diaorang tak sempurna. Even jumlah cikgu yang aku benci lebih banyak dari cikgu yang aku hormat tapi at least ibu bapa please ar jangan jadi manja sangat. Biar ar cikgu buat kerja diaorang untuk membetulkan perkara yang korang tak berjaya buat kat rumah. Hmmm..

Pemimpin Atau Rakyat Yang Bodoh..?

Minggu ni ialah Perhimpunan Agong UMNO dan korang percaya tak kalu aku cakap yang aku pernah join benda tu before? Aku taklah masok hall tu sambil dengar mana-mana perwakilan berucap. Aku sekadar ngan satu rombongan bas bebudak universiti gi PWTC untuk rehearsal dinner diaorang sehari before dinner yang sebenar. Korang tahu tak yang rehearsal dinner tu totally sama ngan dinner sebenar dimana bukan sahaja persembahan malah makanan yang kami makan pun ialah makanan yang sama yang akan dihidangkan pada VIPs esoknya. Duh, 'kerajaan kita' memang ada banyak cara nak belanjakan duit kita kan? Hmmm..

Waktu aku form 6 dulu kami ada kelab kami sendiri. So once kami dah jadi senior aka upper six so kami adakan satu perjumpaan pertama untuk pemilihan ahli jawatankuasa ngan aktiviti bakal dirancang serta certain issues. Dalam masa sama ada sorang cikgu penasihat ni as pemantau. Walaupun dia kata yang dia hadir just sekadar pemerhati so buat cam dia tak ada tapi setiap student yang kami pilih or setiap benda yang kami cadangkan as untuk yuran or aktiviti then dia pasti akan bangkang dan keluarkan pilihan sendiri (yang mostly all of students tak suka) sehingga nak tak nak kami terpaksa terima gak..

Tapi disebabkan waktu tu aku tak as berani as hari ni (plus form 6 ialah era dark age aku dimana aku cukup moody dan anti sosial) so aku just kata ngan cousin aku "Aku rasa it better kita tukar nama kelab ni dari Kelab Form Six kepada Kelab Cikgu Dot-Dot (nama dirahsiakan)". Aku rasa dia terbawak-bawak sebab dia selalu ungkit kata yang zaman dia form 6 dulu then kelab form 6 nya sangat aktif, berjaya bla bla bla so dia masih lagi tak nak lepaskan era dia tu so dia still nak kuasai kelab kami ni. Akibatnya kelab tu jadi sangat lame and dull.

Sedangkan realitinya budak form 6 ada 7 buah kelas (include lower and upper six) ngan setiap kelas ada sekitar lebih 30 orang sedangkan cikgu tu hanya sorang jer. Sedangkan kami tahu cikgu tu sangat syok sendiri, gila kuasa, suka bodek diri, merapu tak tentu pasal bla bla bla but still kami tak buat apa-apa. Adakah sebab dia ada status 'cikgu' dan kami lak hanya 'pelajar' or sebab dia selalu ungkit kata zaman form 6 dia sangat glory so mungkin ada antara students yang fikir dia akan buat benda yang sama gak pada era kami or sebab dia main psikologi 'culture of fear' agar kami tak memberontak..?

Perhimpunan Agung UMNO ialah hari membodek Najib. Walaupun aku tak tengok but still aku tak leh nak tutup telinga aku untuk dengar TV yang bapak aku bukak tu. Yap, bapak aku maniac tahap iFag peminat Apple dimana bapak aku akan terima semua yang datang dari Kerajaan Barisan Nasional sebagai benda baik dan semua yang datang dari pembangkang ialah salah dan jahat. Dan aku sanggat annoying bila bapak aku sangat desperate sehingga sanggup daftar setiap anak dia secara sembunyik-sembunyik ngan tiru tandatangan kami jadi ahli BN. Tahap as desperate as BN leaders yang sanggup mewarganegarakan orang asing asal janji menang pilihanraya nanti. Hmmm..

Bak to story. Perhimpunan ni semuanya tentang  Najib (dan Rosmah) yang banyak berjasa dalam membangunan Malaysia, menjadikan keamanan di Palestine, menjadikan ibu tunggal terpelihara, menjadikan orang miskin ada klinik dan kedai barang murah bla bla bla. Menjadikan aku cukup muak ngan nama dan muka Najib yang kat mana saja aku pergi ia yang akan menghantui aku ngan nombor 1 berbendera Malaysia. Belom masok part yang berambut kembang tu lagi. Aaaaaaargh....!!!!

Tak lupa gak UMNO satu-satunya yang akan menyelamatkan maruah anak cucu cicit kita bla bla bla. Dan pembangkang ialah jahat. Hmmm..

Tadi masa balik dari majlis kawen cousin aku then dengar ar sorang perwakilan ni kata: Pembangkang dah meracun pemikiran rakyat Malaysia untuk membenci kerajaan. Statement ni totally buat aku terfikir: Adakah pemimpin yang mengeluarkan statement ni betul-betul bodoh tak tahu bahawa punca rakyat membenci kerajaan bukan disebabkan oleh pembangkang atau dia fikir rakyat cukup bodoh untuk membenarkan statement ni...?
















Sebab sejujornya aku tak membenci kerajaan kerana pembangkang tapi disebabkan tindakan yang telah dibuat oleh kerajaan selama ni. Sama seperti aku tak suka cikgu penasihat tu tadi bukan sebab orang lain kata dia teruk tapi sebab tindakan dia sendiri yang membuktikan yang dia memang teruk. Hmmmm

Aku Anti Anak Polis

Trivia Pelik Tentang Aku:

Sebelum aku recently meletakkan rasa tak percaya pada institusi Polis di Malaysia, aku terlebih dahulu mempunyai rasa benci yang agak tinggi terhadap anak polis. Dan menjadikannya pelik ialah sebab aku sendiri ialah anak polis. Hmmmmm..

Aku ada sorang bestfriend: DIDI yang juga anti anak polis tapi once dia dapat tahu aku anak polis terus buat dia tergamam first sebab dia tak sangka kawan baik dia ialah terdiri dari kumpulan minoriti yang dia tak pernah suka. Dan dia terus buat 2 pengecualian (yang kemudiannya kembali hanya 1 pengecualian jer sebab sorang lagi anak polis aka yang sekarang ni dah jadi pembaca berita kat TV tu selalu ada issue ngan dia) anak polis yang boleh dijadikan kawan.

...

Persoalannya: Kenapa aku anti anak polis?

Cuba korang buat perbandingan ngan anak cikgu. Mostly semua or majoriti semua anak cikgu then bila dah besar akan memilih profession perguruan as kerjaya mereka. Sebab mereka dari kecik lagi dah melihat bagaimana mulianya cikgu ni (oooh aku juga anti cikgu. Itu nanti aku cerita ar) as kita selalu guna istilah  untuk hari guru cam cikgu umpama lilin yang membakar diri ar kononnya. Duh, all fashion betul statement tu. But still for them ia adalah sesuatu yang baik untuk diwarisi.

Then tengok pulak pada anak polis. Apa mostly berlaku pada anak-anak polis bila dah besar? Penjenayah, gangster kampong, mental rosak, penganggur (yap, that me), kaki blue (yap, that me again) dan lain-lain yang seangkatan ar. Sedangkan bapak penjaga keamanan tapi anak pulak membuat kerosakkan. Apa kes? Pendek kata hanya sebilangan kecil jer anak polis yang berjaya physically and mentally. Hmmmm..

Bagi aku mungkin sebab polis sangat jarang untuk quality time di rumah ngan family dan anak-anak ar. Aku ambik pengalaman sendiri ar. Bapak aku polis marine. Dulu-dulu tu kekadang sebulan lebih travelling, kalau tak pun gi out station, kalau tak lagi kerja malam or kalau tak lagi pagi-pagi dah turun kerja balik rumah lewat malam dan penat etc. Sehingga jujor aku katakan yang memori aku as kanak-kanak ngan bapak adalah cukup terhad. Yang aku ingat hanya ada emak, Uda dan sesekali bapak as seorang lelaki yang garang. Hmmm..

Even aku masih ingat lagi pesan emak waktu kami kecik-kecik dulu: JANGAN JADI POLIS. Nanti tak ada masa untuk isteri dan anak-anak. Akan selalu pergi jer mana-mana.

So akibatnya anak polis hanya berkawan ngan anak-anak polis lain yang duduk di dalam kurungan flat-flat polis yang ada jer.

Tapi as time goes by aku baru sedar yang kekawan yang agak rapat ngan aku selama ni rerupanya pun anak-anak polis gak. Then baru ar bermulanya episode aku start tak percaya pada polis pulak. Wakaka

Kamu Kurang Bijak

Teringat pada lirik lagu TAK ADIL by band POTRET dalam album POSITIVE-POSITIVE yang vokal utamanya ialah MELLY GOESLAW kata apsal dalam satu institusi sama ada sekolah, tempat kerja or even dalam sebuah keluarga pun mesti ada pengkelasan as satu kumpulan ni bijak meanwhile satu kumpulan lain plak buduh. Menjadikan yang bijak ni dimanja, disegani dan diberi layanan terbaek dan kumpulan satu lagi you know what happen. Hmmm..

 

Bapak aku mengajar ngaji di rumah so banyak bebudak datang ar so selepas aku ambik my 10 years old  nephew balik sekolah sekitar jam 3.30 petang then sesampai di rumah dan kebetolan sorang budak ni baru habis mengaji so anak buah aku kata ar yang budak tu ponteng. Dia bagitahu yang dia tak terpilih untuk kelas tambahan tu. Now aku faham yang budak tu bukan dari kumpulan 'kanak-kanak terpilih' (as being told dalam cerita DIGIMON)

Buat aku mempersoalkan: Apakah matlamat kelas tambahan tersebut sebenarnya? Adakah nak menjadikan budak yang bijak bertambah bijak meanwhile budak kurang bijak bertambah bodoh? Cam gitu ker? Hmmm..

Masa cam zaman sekolah dulu: kelas dibahagikan based on keputusan peperiksaan aka orang bijak dalam kelas bijak, kurang bijak dalam kelas kurang bijak, bodoh dalam kelas bodoh, yang dah tak dapat ditolong  masuk kelas tak dapat ditolong lagi. Buat kelas yang bijak perhatian diberi 100%, bagi kelas tambahan, bagi kursus motivasi, bagi itu ini tapi kalau kelas kurang bijak plak cikgunya cam dah tak pedulik langsung hidup mati pelajar. Dah jadi cam Cikgu Sahri dalam cerita Masam-masam Manis: Hari-hari cikgu tidor..

Bila akher tahun plak bebudak pandai ni beratur nak ambik hadiah dan parents bangga habis anak setiap tahun mesti jadi pelajar terbaik dalam setiap matapelajaran dan keseluruhan tingkatan sementara bebudak kurang bijak plak tak dibenarkan masuk dewan dan diaroang datang tak datang pun tak ada sorang cikgu pedulik. 

So apakah fungsi sebenar sekolah hari ni sebenarnya?

Aku pernah jadi cikgu di sebuah sekolah swasta before. Dalam satu tingkatan ada 4 buah kelas tapi kelas-kelas ni tak dipecahkan ikut kepandaian pelajar so maknanya dalam 1 kelas ada yang bijak dan kurang bijak dikumpulkan sekali dengan matlamat cikgu akan mengajar sama rata or matlamat utama yang lain supaya sekolah tu tak disaman oleh parents student yang kaya raya sebab tak nak orang kata anak mereka bodoh.

Akibatnya sangat hazab nak mengajar bila mereka yang nak belajar tu fokus tapi yang tak nak belajar tu plak memain dan ganggu mereka yang nak belajar.

Bagi aku matlamat pengkelasan kelas ikut cepat atau lambat student tangkap ilmu ni adalah bertujuan agak cikgu boleh ambik lebih perhatian kepada mereka yang dikelaskan as kurang bijak ni dengan pendekatan yang lebih daripada pelajar yang dikatakan terlebih bijak tu. Hmmm

A Monkey And An Interview

Better aku mukakan post ni ngan satu jeritan: AAAAAAHHHHHHHHHhhhhhhhhhhh...!!!!! Aku akan stuck di TM untuk tempoh yang lama... Hmmmm...

Hari ni tadi aku cuti sebab ada satu panggilan interview. AS usual before masuk interview aku jadi sangat mesra ngan kenalan-kenalan baru sehingga ada yang bertanya either kami dah kenal lama or tak. Then bila turn aku masuk bilik interview then everything started.

Sejujurnya ini ialah sesi interview yang paling syok yang aku pernah pergi. Sebab aku totally enjoyed being myself. Korangg yang kenal aku tahu lah kan cam mana aku: ngan cakap mencarut, mengarut memang tak boleh lepas. Aku just cakap everything dalam bahasa omputeh yang sekali sekala bercampur baur ngan Bahasa Melayu Sarawak. Even interviewers pun jenis sporting dan suka layan otak gila aku gak. These 3 of them: 2 men and 1 women.

Most of the time kami bercakap sangat open. Standard tipikal statement cam: muka aku ni sesuai jadi cikgu, muka aku ni kaki clubbing, degree aku ni sesuai kerja dalam office, banyak lagi r. Even rukun Islam pun ditanya gak. Plus issue aku merokok pun keluar issue gak sebab semua management lelaki kat office tu tak merokok r etc.

Ada satu bab ni (sebenarnya banyak bab gak yang kami argue) kami quite argue gak r bila dia tanya soalan: what if kalu anda tinggal bersama seekor monyet. Then aku jawab then saya akan tinggal bersama seekor monyetlah.  Saya akan biarkan monyet tu bebas menjadi seekor monyet dan saya bebas menjadi saya. So dia balas balik: sepatutnya awak ajar monyet awak setiap kali dia buat jahat supaya dia akan ikut peraturan. Then teringin jer aku jawab: Im not enjoying wathcing a monyey act like a man as same as I not enjoying wathing man act like monkey. Plus kenapa monyet perlu ikut disiplin manusia sedangkan dia monyet. Tempatnya di hutan dan dia perlu berada di hutan dan bukan di sisi manusia dan bukan juga dalam sangkar di dalam zoo.. Tapi aku tak jawab cam tu sebab dia interviewer...

Cuma bab yang tak best tu ialah bila dia kata jawatan ni rrupanya hanya untuk orang yang ada spm sahaja. Tergamam aku. Then dia sambung lagi: gaji dia hanya RM500 jer sebulan. Lagi tergamam aku. Hmmm... kalu post ni memang untuk seangkatan aku or at least kalu gaji dia besar sikit then aku terima jer..

Tapi bab yang buat aku tersenyum sedikit ialah bila dia kata dia akan KIV aku dan akan hubungi balik dalam tempoh 3 bulan sebab mungkin akan masukan aku dalam post yang lebih sesuai ngan aku. hmmm... Cuma leh caya ker janji mulut ni?

Panduan Karangan KPLI

Esok Qhairi (workmate) akan pergi interview untuk ambilan baru KPLI yang akan datang ni. So antara keperluan yang mereka perlu buat ialah menyediakan 2 karangan yang salah satunya berbunyi: kenapa pilih jadi cikgu. So aku baca r draft kasar karangannya. Kesimpulannya kalau aku ialah seorang cikgu SKEMA then aku akan kata ia ialah penulisan terbaik yang ditulis oleh seorang bakal cikgu yang penuh komited, dedikasi, amanah, passionate etc untuk mencurahkan bakti kepada anak bangsa. Tapi kalau aku ialah cikgu yang TAK SKEMA then aku akan kata yang karangan tu hanya salah satu daripada ribuan SAMPAH yang dihasilkan oleh kaki-kaki bodek yang desperate nak jadi cikgu sebab dah give-up nak cari kerja lain. Hmmm...

So kalau aku berada di tempat dia (yang totally tak mungkin) then ini ialah contoh karangan yang aku akan hantar kepada juri-juri tu. So korang try jadi judge either ayat aku ni terlalu power tak untuk memikat hati korang untok jadi cikgu yang bakal mengajar anak-anak korang.

CONTOH KARANGAN:

Kenapa saya memilih untuk menjadikan profesion perguruan sebagai kerjaya hidup saya?

Teringat kembali sewaktu zaman persekolahan. Saya menemui pelbagai ragam guru. Ada guru yang berkerja untuk tempoh yang terhad disebabkan dia banyak menghabiskan masa pada cuti bersalin kerana setiap tahun dia memang akan melahirkan anak. Ada pula guru yang banyak menghabiskan masa berehat di kantin sekolah berbanding mengajar di kelas. Namun guru yang paling saya tidak akan lupa ialah pada seorang cikgu lelaki yang setiap kali masuk ke kelas, dia hanya membaca buku teksnya tanpa mempedulikan kewujudan pelajar-pelajarnya di dalam kelas. Malah untuk menghiburkan hatinya dia akan mendenda kami dengan hukuman yang cukup memalukan. Hanya unuk hiburan hatinya sahaja.

Sehingga saya dan rakan-rakan beranggapan bahawa guru itu hanya sekumpulan manusia yang pergi ke sekolah setiap pagi dan balik pada awal petang semata-mata untuk mendapatkan gaji yang dijanjikan pada hujung bulan. Tidak lebih dari itu. Tidak sedikitpun ia pernah berkurangan.

Namun ketika saya memasuki tingkatan enam saya menemui seorang lelaki yang benar-benar layak untuk bergelar guru. Namanya akan sentiasa tersemat dalam diri saya sampai bila-bila. Namanya Mohamad Hazani bin Mahadi. Mengajar matapelajaran Bahasa Melayu. Tapi kewujudannya disekolah bukan hanya sekadar mengajar. Dia bukan hanya menjadi seorang guru. Dia seolah-olah seperti seorang bapa yang sayang dengan penuh tulus pada anak-anaknya.

Namun saya bukan lelaki yang mudah lentur disebabkan oleh kebaikanya. Sehingga suatu hari ketika guru-guru lain hanya memerhati saya yang semakin jatuh dan terus jatuh. Lalu dia muncul menghulurkan tangan dan memberi bantuan. Tanpa mengharapkan sedikit balasan pun.

Lantas pada saat itu saya mulai menanam niat mahu menjadi seorang guru. Kerana saya mahu menjadi seperti dirinya: seorang idola yang mampu membentuk laluan masa depan yang cerah kepada orang lain. Dan bukan seperti guru-guru yang lain: guru-guru yang sanggup memperjudikan masa depan anak-anak bangsa hanya kerana wang ringgit semata-mata.

TAMAT

So amcam?